習字收录于 常用字现通表标准字体 ,相关内容:習新华字典,習康熙字典,習中华字典,習國語詞典,習汉语字典。
【習】的读音
習字的拼音是:xí ,習的读音为:跟我读(点击跟我读/重新读即可听到習字读音)。
汉字 | 習 | 拼音 | xí |
---|---|---|---|
繁体 | 習 | 注音 | ㄒ一ˊ |
简体部首 | 羽部 | 繁体部首 | 羽部 |
总笔画 | 11画 | 部外笔画 | 5画 |
習字结构 | 上下结构 | 習字五行 | 无 |
習字叠字 | 非叠字 | 習字拆字 | 无拆字 |
五笔打習 | NRF | 習字郑码 | YTYN |
習四角码 | 17602 | 習字电码 | 5045 |
習统一码 | 基本区 U+7FD2 | 習仓颉码 | SMHA |
習造字法 | 暂无 | 汉英互译 | practice; flapping wings |
【習】的意思
基本字义
習
⒈ “习”的繁体字。
⒉ 鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字:“習,數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》:“習,鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者,皆謂之習。”
⒊ 反覆演練、鑽研。如:“溫習”、“研習”。《論語•學而》:“學而時習之,不亦說乎?”
⒋ 熟悉,通曉。《戰國策•秦策五》:“嘗無師傅所教學,不習於誦。”《管子•正世》:“明於治亂之道,習於人事之終始者也。”
⒌ 反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》:“鷹乃學習,腐草為螢。”
⒍ 積久養成的慣性行為。如:“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》:“性相近也,習相遠也。”
⒎ 親信、親狎的人。《禮記•月令》:“雖有貴戚近習,毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》:“匪砥匪革,終淪嬖習。”
⒏ 姓。如明代有習經。
⒐ 時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》:“習聞其號,未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》:“瓊隨父在臺閣,習見故事。”
详细解释
◎ 習
- “习”的繁体字。
- 鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字:“習,數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》:“習,鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者,皆謂之習。”
- 反覆演練、鑽研。如:“溫習”、“研習”。《論語•學而》:“學而時習之,不亦說乎?”
- 熟悉,通曉。《戰國策•秦策五》:“嘗無師傅所教學,不習於誦。”《管子•正世》:“明於治亂之道,習於人事之終始者也。”
- 反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》:“鷹乃學習,腐草為螢。”
- 積久養成的慣性行為。如:“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》:“性相近也,習相遠也。”
- 親信、親狎的人。《禮記•月令》:“雖有貴戚近習,毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》:“匪砥匪革,終淪嬖習。”
- 姓。如明代有習經。
- 時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》:“習聞其號,未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》:“瓊隨父在臺閣,習見故事。”
【習】的笔顺和笔画
1、習字的笔顺为:フ丶一フ丶一ノ丨フ一一,笔顺读作:横折、点、提、横折、点、提、撇、竖、横折、横、横。
2、習字的总笔画为:11画。部首是:羽部,部首笔画:6划,部首外笔画:5画。
3、習字的笔顺笔画的写法顺序如下:
【習】字的近义词,【習】字的反义词
查无習的近义词
暂无習的反义词
【習】字的翻译
習字的英语翻译:habitpractise,to study,be used to,
習字的德语翻译:xí
習字的法语翻译:xí
【習】字组词造句
習字怎么组词?
暂无组词
習字怎么造句?我相信这些事最为重要的技能,而他们也能被所有人(有意愿的)习得。
I believe these are by far the most important skills, and they can be learned by anyone (willing).
我们为什么不应当,像研究某些复杂身体器官那样,去或多或少地研究,像语言这样的认知结构的习得
Why, then, should we not study the acquisition of a cognitive structure like language more or less as we study some complex bodily organ?
单就每一章来说,无不引人入胜;那些论及抑或阐述他坚信达尔文语言习得理论的章节尤甚。
Individually, its chapters areinteresting; those that touch or expand on his central belief in a Darwiniantheory of language acquisition are especially so.
It can be honed but those are some of the skills for a consumer internet company and one that is growing this quickly that is just essential.
是可以通过磨练而得的,但是对于增长如此迅速的,客户导向型互联网公司来说,有一些技能是不可习得的。
So I think that it's more like how you spend your time doing stuff to have an answer than like something that I've learned specifically from college.
这事的关键就在于,如何支配时间,而不在于习得的具体技能。
Continuing on this theme, we also know that language is learnt without any sort of feedback or training.
关于这个主题,我们还知道,语言是在没有,任何反馈或训练的情况下习得的
【習】字康熙字典
我相信这些事最为重要的技能,而他们也能被所有人(有意愿的)习得。
I believe these are by far the most important skills, and they can be learned by anyone (willing).
我们为什么不应当,像研究某些复杂身体器官那样,去或多或少地研究,像语言这样的认知结构的习得
Why, then, should we not study the acquisition of a cognitive structure like language more or less as we study some complex bodily organ?
单就每一章来说,无不引人入胜;那些论及抑或阐述他坚信达尔文语言习得理论的章节尤甚。
Individually, its chapters areinteresting; those that touch or expand on his central belief in a Darwiniantheory of language acquisition are especially so.
It can be honed but those are some of the skills for a consumer internet company and one that is growing this quickly that is just essential.
是可以通过磨练而得的,但是对于增长如此迅速的,客户导向型互联网公司来说,有一些技能是不可习得的。
So I think that it's more like how you spend your time doing stuff to have an answer than like something that I've learned specifically from college.
这事的关键就在于,如何支配时间,而不在于习得的具体技能。
Continuing on this theme, we also know that language is learnt without any sort of feedback or training.
关于这个主题,我们还知道,语言是在没有,任何反馈或训练的情况下习得的
習【未集中】【羽部】 康熙筆画:11画,部外筆画:5画
《廣韻》似入切《集韻》《韻會》《正韻》席入切,音襲。《說文》數飛也。《禮·月令》鷹乃學習。
又《易·坤卦》不習,无不利。《註》不假修爲,而功自成。《論語》學而時習之。《何晏註》學者以時湧習之。
又《易·坎卦》習坎。《註》習謂便習之。《釋文》習,重也。
又《書·大禹謨》士不習吉。《傳》習,因也。
又《詩·邶風》習習谷風。《傳》習習,和舒貌。
又姓。《廣韻》出襄陽。晉有習鑿齒。◎按說文習自爲部。今從正字通併入。字从羽从白。俗作習,非。
【習】字说文解字
《说文解字》:【卷四】【習】。
『說文解字』
數飛也。从羽从白。凡習之屬皆从習。似入切
『說文解字注』
(習)數飛也。數所角切。月令。鷹乃學習。引伸之義爲習孰。从羽。白聲。按此合韵也。又部彗、古文作習。亦是从習聲合韵。似入切。七部。凡習之屬皆从習。
【習】字源字形
習字源演变
甲骨文 | 楚系簡帛 | 說文 | 楷書 | 楷書 |
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