·劳动教学还可以培养学生学习集体劳动、热爱劳动、克服困难的毅力等宝贵的人格品质。
·努力学习，努力工作，让青春更加辉煌。
·给予他人自由和保护我们自己的自由，同样是一项崇高的事业。
·通过努力工作致富是人生最大的乐趣。
·灵感根本不是一种美丽的挥挥手，而是一种像健康的公牛一样努力工作的心态。
·善于识别和把握时机是很重要的。在一切伟大的事业中，一个人必须在行动前用一千只眼睛看那一刻，在行动时用一千只手抓住那一刻。
·经验表明，成功更多地是由欲望而不是能力驱动的。一个胜利者是把他的身体和灵魂给他的工作的人。
·嫉妒别人的人不能成就大事，却低估别人的伟大，并使别人的伟大与自己的伟大相一致。
·尽量在舒适的环境中工作。记住，身体的紧张会导致肩膀疼痛和精神疲劳。
·人活着若无良谋、无善行为、无衣无食、无思想、无禽兽。
·做你的事业，要求时间滋养你的精神。
·少说空话，多做工作，扎扎实实干。
·自学缺乏毅力，专业知识无法巩固；如果没有志向，困难就会停止，甚至半途而废。
·工作是人生的价值所在，是人生的快乐所在，也是幸福的所在。
·做精神工作的人，让自己不把一切思想都带入梦想，就会遭受不幸！他认为他可以尽快地进出，这两者之间没有区别。他错了。
·只有在良心和羞耻的良好基础上，人的心灵才能有良心。良心是无数次发展成经验和感受的知识，在它的影响下，必然会衍生出羞耻、责任和进取心。
·天才不放弃工作，也不取代劳动。要培养天才，就必须在巨大的压力下长时间地工作。一个人越有才华，他面临的任务就越复杂和重要。
·最好不要在太阳落山的时候幻想，而是在太阳升起的时候去工作。
·经常出现的情况是，为科学技术开辟新道路的不是著名的科学技术人士，而是不知名的科学人士、普通人、实践者和创新者。
·一个不注意小事情的人永远不会在大事情上成功。
·要想成为一名品德高尚、聪明能干、身体健康的优秀工作者，体育锻炼是极其重要的。健康是教育和未来工作的基础。运动能治愈各种疾病，能使人健康，思维敏捷，对学习有促进作用。
·我们应该记住，我们的职业需要手，而不是嘴。
·一个真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。
·生活是一座永不停歇的工厂，没有闲置的余地。工作！
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