气相氧化[qì xiāng yǎng huà] ，释义：气相氧化反应中，采用通过连接到反应器壳体的环形导管连接的循环装置的介质，把载热体循环到反应器壳体的管壳式反应器进行气相氧化的方法，其特征在于，使从反应器壳体中分离出的一部分载热体进行热交换，将热交换后的载热体导入循环装置入口侧处的载热体循环入口的附近或者导入反应器的出口侧处的环形导管处。
化若偃草[huà ruò yǎn cǎo] ，释义：指教化推行如风吹草伏。形容教化之易推行。
氢氧化钾[qīng yǎng huà jiǎ] ，释义：又称“苛性钾”。化学式koh。白色固体。强碱。有吸湿性。腐蚀性强。易溶于水。在空气中易吸收二氧化碳和水分，致使变质。通常用电解氯化钾溶液，或将碳酸钾和石灰乳反应而得。用于制取钾盐和钾肥皂，还可作干燥剂等。
化民成俗[huà mín chéng sú] ，释义：教化百姓，使形成良好的风尚。
化蛹为蝶[huà yǒng wéi dié] ，释义：指蝴蝶的孵化过程，即由蚕蛹吐丝结茧，然后从茧变成蝴蝶的过程，一般用来形容某人经过不断努力而成功。
氯氧化锆[lǜ yǎng huà gào] ，释义：用于纺织、皮革、橡胶添加剂、金属表面处理剂等的工业产品。
大化有四[dà huà yǒu sì] ，释义：人生的最大变化有四个。
过氧化氢[guò yǎng huà qīng] ，释义：1.。无色黏稠的液体。具有极强的氧化性，易着火和爆炸。其水溶液俗称“双氧水”。由硫酸或酸性硫酸盐电解氧化，再水解而得。常用作氧化剂，丝、毛、象牙等的漂白剂，还用作火箭燃料等。其稀溶液（约含。","2.%）在医疗上用作消毒剂。
以德化民[yǐ dé huà mín] ，释义：德是恩惠的意思，以德化民的解释应是；以恩惠来感化百姓，让百姓服从，相对的是用武力和镇压便百姓服从。一般多用于旧时帝王或官员对平民的统治手段。
大而化之[dà ér huà zhī] ，释义：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎：做任何事情都不能粗枝大叶，～。
化为泡影[huà wéi pào yǐng] ，释义：比喻完全落空。
骨化风成[gǔ huà fēng chéng] ，释义：指人的性情气质受感染而变化，一种新的社会风气已经形成。
碳化反应[tàn huà fǎn yìng] ，释义：使有机物脱水，生成碳的反应。
同化作用[tóng huà zuò yòng] ，释义：在新陈代谢过程中，生物体将从外界吸收的物质，通过体内一系列生物化学变化，转化为本身的组成物质，并储存能量的过程。
十变五化[shí biàn wǔ huà] ，释义：指变化多端。
蹶角受化[jué jiǎo shòu huà] ，释义：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。
三年化碧[sān nián huà bì] ，释义：指忠心不泯。
化为乌有[huà wéi wū yǒu] ，释义：变得什么都没有了。汉司马相如作《子虚赋》，赋中虚构了三人对话，其中一个叫“乌有先生”，意思是哪有此人此事？宋苏轼《章质夫送酒六壶，书至而酒不达，戏作小诗问之》诗：“岂意青州六从事，化为乌有一先生。” 乌有：虚幻；不存在。
构怨伤化[gòu yuàn shāng huà] ，释义：构：构成，造成；怨：怨恨；化：教化。指在民众中造成的怨恨，使对人民的教化受到伤害。
同化政策[tóng huà zhèng cè] ，释义：指统治民族的统治者所实行的强制同化其他民族的政策。
垂直绿化[chuí zhí lǜ huà] ，释义：
笔参造化[bǐ cān zào huà] ，释义：
万物自化[wàn wù zì huà] ，释义：自化：自然变化。一切事物都按照本身的规律而自然变化。
光化作用[guāng huà zuò yòng] ，释义：光化学反应。
化外之民[huà wài zhī mín] ，释义：化：开化；民：民众。文明地区以外的民众，即没有开化的民众。旧时统治阶级的偏见，指中国教化达不到、法律管不着的少数民族。
乐变化天[lè biàn huà tiān] ，释义：
催化裂化[cuī huà liè huà] ，释义：一种在催化剂存在下的重质油裂化反应过程。重质油在分子筛裂化催化剂存在下，在提升管中反应，反应温度约为500°c。所生油气可分离为裂化气体、高辛烷值汽油及柴油等。是使重质油转化为轻质油的重要措施之一。
冰消气化[bīng xiāo qì huà] ，释义：消：消融。冰冻消融，化为乌有。形容事物消失化解，不复存在。
净化协会[jìng huà xié huì] ，释义：协会有意将整个行业团结起来，让洁净技术行业周而复始地运转。
上求下化[shàng qiú xià huà] ，释义：上求是上求佛果，下化是下化众生。
都市文化[dū shì wén huà] ，释义：都市文化的内涵，有广义狭义之分，广义的城市文化，是指城市的主人在城市发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
龙化虎变[lóng huà hǔ biàn] ，释义：比喻变化莫测。
刺上化下[cì shàng huà xià] ，释义：讽谕国君，教化下民。
刺激分化[cì jī fēn huà] ，释义：通过选择性强化和消退使有机体学会对CS和与CS相类似的刺激做出不同反应的过程。
大事化小[dà shì huà xiǎo] ，释义：经过妥善处理，将大事化成小事。
化工行业[huà gōng háng yè] ，释义：化工行业就是从事化学工业生产和开发的企业和单位的总称。
化性起伪[huà xìng qǐ wěi] ，释义：指变化先天的本性，兴起后天的人为。
内化于心[nèi huà yú xīn] ，释义：在内部做到心中有数。
消化不良[xiāo huà bù liáng] ，释义：1.由于局部原因或身体其他部位的疾病所引起的，以恶心、烧心、疼痛、胀气及饱胀感为特征的一种消化紊乱。","2.不消化、不能消化某物或消化某物时发生困难。
贪污腐化[tān wū fǔ huà] ，释义：利用职权，非法取得财物，过着奢侈糜烂的生活。
染化而迁[rǎn huà ér qiān] ，释义：因为感受到教化而发生变化。
变化多端[biàn huà duō duān] ，释义：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。
物理化学[wù lǐ huà xué] ，释义：应用热力学、统计物理学与量子力学等物理学原理与方法研究化学现象和化学反应过程的一门学科。一般包括物质结构、电化学、胶体化学等内容。
电化教学[diàn huà jiào xué] ，释义：运用幻灯、投影、电影、电视、闭路电视等现代科技手段进行教学。
氰化亚钴[qíng huà yà gǔ] ，释义：一种化学物质，分子式为Co2。
物化劳动[wù huà láo dòng] ，释义：经济学上指凝结或体现在产品中的劳动（跟“活劳动”相对）。也叫死劳动。
随俗雅化[suí sú yǎ huà] ，释义：随着时俗风尚恰到好处地改变装饰。
放射化学[fàng shè huà xué] ，释义：研究放射性物质的性质、应用以及核转变过程的一门学科。主要包括放射性物质在极稀溶液中的性质、行为，放射性元素的制备、分离、纯化、鉴定，核转变过程中的化学，以及放射性标记化合物的合成等内容。广泛应用于化学、物理学、地质学、医学以及工农业中。
太阳文化[tài yáng wén huà] ，释义：天体太阳光和热相关的人类文明成果。
声光化电[shēng guāng huà diàn] ，释义：清 末 民 初时指自 欧 美 传来的自然科学和技术，现不常用。鲁迅《热风·随感录四十八》：“何况一个人，先须自己活着，又要驼了前辈先生活着；活着的时候，又须恭听前辈先生的折衷：早上打拱，晚上握手；上午‘声光化电’，下午‘子曰诗云’呢？”茅盾《霜叶红似二月花》二：“从戊戌算来，也有二十年了，我们学人家的声光化电，多少还有点样子，惟独学到典章政法，却完全不成个气候。”
错综变化[cuò zōng biàn huà] ，释义：形容头绪纷繁，变化多端。
三年化碧[sān nián huà bì] ，释义：指忠心不泯。
有风有化[yǒu fēng yǒu huà] ，释义：指有教育意义。
物理变化[wù lǐ biàn huà] ，释义：物质变化中只是改变形态而没有生成其他物质的变化，如汽油挥发、蜡受热熔化等。发生物理变化时，物质的组成和化学性质都不改变。
合体进化[hé tǐ jìn huà] ，释义：合体+进步。
巧同造化[qiǎo tóng zào huà] ，释义：巧：技巧，技艺；同：一样；造化：指宇宙的造物能力。形容人的能力很大，可与宇宙的造物能力相比。
化为泡影[huà wéi pào yǐng] ，释义：比喻完全落空。
潜消默化[qián xiāo mò huà] ，释义：指暗地消除。
闪电化石[shǎn diàn huà shí] ，释义：闪电也可以变成化石，当闪电瞬间接触地面时，除了产生雷音之外，地面温度也会超高（据说能产生10亿焦耳的能量，温度高达5w度）。这些超高温度融化或气化的地面岩石或沙子，再很快遇到冰冷的雨水之后就会形成这样的物质。英文名Fulgurites，源自拉丁语fulgur 闪电的意思。
德化岩画[dé huà yán huà] ，释义：
小众文化[xiǎo zhòng wén huà] ，释义：相对于大众文化而言的，它是以个人为基础，并局限于邻人、同道或者朋友等小圈子里而形成的明显差别于大众文化的一种文化形式。
神功圣化[shén gōng shèng huà] ，释义：指帝王的功绩和教化。旧时对人君的颂扬之辞。
宣化承流[xuān huà chéng liú] ，释义：宣布恩德，承受风教。指官员奉君命教化百姓。
已臻化境[yǐ zhēn huà jìng] ，释义：指已经达到出神入化的奇妙境界。
风成化习[fēng chéng huà xí] ，释义：指形成风气。
虹化现象[hóng huà xiàn xiàng] ，释义：不论哪一派密教的修行人，在修炼密法到达很高的境地后，当他命终时，就会出现虹化现象。
刑于之化[xíng yú zhī huà] ，释义：指以礼法对待。后用以指夫妇和睦。
四化建设[sì huà jiàn shè] ，释义：暂无解释。
化被万方[huà bèi wàn fāng] ，释义：恩德感化达到四面八方。
黄冶变化[huáng yě biàn huà] ，释义：古时炼丹家所谓化丹砂为黄金的方术。《汉书·郊祀志下》：“黄冶变化，坚冰淖溺，化色五仓之术者，皆奸人惑众，挟左道，怀诈伪，以欺罔世主。”颜师古 注引 晋灼 曰：“黄者，铸黄金也。道家言冶丹砂令变化，可铸作黄金也。”明 唐顺之《陈封君六十寿序》：“封君年六十，而 王君 懋中 为説以赠之，其论黄冶变化非 老子 事，信矣。”
富营养化[fù yíng yǎng huà] ，释义：指湖泊、水库、河口、海湾等流动缓慢的水域里，生物营养物质（如氮、磷）不断积累，含量过多。富营养化使藻类等水生生物大量繁殖，水质污染，水体变色，鱼虾死亡。排放工业废水和生活污水是水体富营养化的重要原因。
分化瓦解[fēn huà wǎ jiě] ，释义：1.比喻分裂、崩溃。","2.在对敌斗争中，区别对待，利用矛盾，使敌人内部发生分裂。
电化教具[diàn huà jiào jù] ，释义：记录并传递影像和声音的设备、器材和系统，用以从事宣传、教学、培训人材，以及记录科研过程和结果，其中包括电影、电视、磁性录像、录音等媒介。
富营养化[fù yíng yǎng huà] ，释义：指湖泊、水库、河口、海湾等流动缓慢的水域里，生物营养物质（如氮、磷）不断积累，含量过多。富营养化使藻类等水生生物大量繁殖，水质污染，水体变色，鱼虾死亡。排放工业废水和生活污水是水体富营养化的重要原因。
简化汉字[jiǎn huà hàn zì] ，释义：1.中国文字改革工作之一。把笔画多的汉字改为笔画少的，把有几种写法的确定为一种写法，并且用同音替代的办法适当地归并一些同音字以精简字数。如“漢”简化为“汉”，“个、個、箇”只用“个”一种写法，“鬆”并入“松”。简化汉字以国家公布的《简化汉字总表》和《第一批异体字整理表》为规范。","2.指简化字。
化敌为友[huà dí wéi yǒu] ，释义：将敌对势力化成友好势力。
芝兰之化[zhī lán zhī huà] ，释义：喻受善人熏陶，潜移默化。出处：《孔子家语·六本》：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
骨化形销[gǔ huà xíng xiāo] ，释义：指死亡。
异化劳动[yì huà láo dòng] ，释义：马克思的异化观。
少阴寒化[shǎo yīn hán huà] ，释义：中医理论术语，为伤寒少阴病的病理变化。指少阴心肾阳虚阴盛，从阴化寒的证候。
千變萬化[qiān biàn wàn huà] ，释义：形容变化非常多，没有穷尽。
化学肥料[huà xué féi liào] ，释义：以空气、水、矿物等为原料，经过化学反应或机械加工制成的肥料，肥分多，见效快，通常用作追肥。有氮肥、磷肥、钾肥及微量元素肥料等。简称化肥。
化学性质[huà xué xìng zhì] ，释义：物质在发生化学变化时才表现出来的性质，如酸性、碱性、化学稳定性等。
鱼龙变化[yú lóng biàn huà] ，释义：指鱼变化为龙。比喻世事或人的根本性变化。
伤化虐民[shāng huà nüè mín] ，释义：伤：伤害；化：风俗；虐：残害。破坏传统的风尚习俗，残害平民百姓。出处：《三国志·魏志·袁绍传》裴松之注引《魏晋春秋》：“司空曹操，祖父腾，故中常侍，与左悺、徐璜并作妖孽，饕餮放横，伤化虐民。”
酱缸文化[jiàng gāng wén huà] ，释义：柏杨先生曾说：\"任何一个民族的文化，滔滔不绝的流下去，许多污秽肮脏的东西，使这个水不能流动变成一潭死水。”
大而化小[dà ér huà xiǎo] ，释义：指大事化小事。
磁化曲线[cí huà qū xiàn] ，释义：表示物质中的磁场强度H与所感应的磁感应强度B或磁化强度M之间的关系。
钢化玻璃[gāng huà bō li] ，释义：也叫淬火玻璃。一种安全玻璃。将普通玻璃加热至具有一定软化程度后，急速均匀冷却而成。机械强度是普通玻璃的4—6倍，破碎时碎块呈圆钝棱角，不易伤人。常用作汽车门窗玻璃等。
蝶化庄周[dié huà zhuāng zhōu] ，释义：见“蝶化莊生”。
随时变化[suí shí biàn huà] ，释义：随着时间的变化而采取适当的措施。
石油化工[shí yóu huà gōng] ，释义：以石油和天然气为原料的化学工业。主要生产化工基础原料（如乙烯、丙烯、丁烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯等）、基本有机原料（如乙醇、乙醛、乙酸、丙酮、苯酚、苯乙烯、氯乙烯、环氧乙烷等）、合成材料（如树脂、塑料、合成纤维、合成橡胶、黏合剂等）以及其他有机化工产品（如医药、农药、炸药、涂料、染料、香料等以及各种溶剂、助剂、洗涤剂等）。
变化多端[biàn huà duō duān] ，释义：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。
化学变化[huà xué biàn huà] ，释义：物质变化中生成其他物质的变化，如木材燃烧后剩下灰，铁在潮湿空气中生锈等。发生化学变化时，物质的组成和化学性质都改变。
穷神知化[qióng shén zhī huà] ，释义：谓穷究事物之神妙，了解事物之变化。《易·繫辞下》：“窮神知化，德之盛也。”孔颖达 疏：“窮極微妙之神，曉知變化之道，乃是聖人德之盛極也。”汉 应劭《风俗通·怪神·世间人家多有见赤白光为变怪者》：“其探賾索隱，窮神知化，雖 眭孟、京房 無以過也。”清 王夫之《张子正蒙注·太和》：“盡心思以窮神知化，則方其可見而知其必有所歸往，則明之中具幽之理；方其不可見而知其必且相感以聚，則幽之中具明之理。”亦作“窮神觀化”。晋 陆机《汉高祖功臣颂》：“窮神觀化，望影揣形。”
光化作用[guāng huà zuò yòng] ，释义：光化学反应。
淳化阁帖[chún huà gé tiē] ，释义：简称《阁帖》。汇刻丛帖。十卷。公元992年宋太宗出秘阁（帝王收藏图书处）所藏历代法书，敕命侍书学士王著编次摹刻而成。此后历代多有翻刻。虽采择未精，但古人法书颇赖之以传。自此刻帖盛行，后世因称此帖为“法帖之祖”。
东方文化[dōng fāng wén huà] ，释义：泛指 中国、印度、埃及 等东方文明古国的悠久文化。
橘化为枳[jú huà wéi zhǐ] ，释义：比喻人由于环境的影响而变坏。
二氧化氮[èr yǎng huà dàn] ，释义：无机化合物，化学式NO2。红棕色气体，有刺激性气味，有毒，氧化性很强，易溶于水。可用来制造高浓度的硝酸。
化败成奇[huà bài chéng qí] ，释义：指变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。
简化汉字[jiǎn huà hàn zì] ，释义：1.中国文字改革工作之一。把笔画多的汉字改为笔画少的，把有几种写法的确定为一种写法，并且用同音替代的办法适当地归并一些同音字以精简字数。如“漢”简化为“汉”，“个、個、箇”只用“个”一种写法，“鬆”并入“松”。简化汉字以国家公布的《简化汉字总表》和《第一批异体字整理表》为规范。","2.指简化字。
干部四化[gàn bù sì huà] ，释义：
变化如神[biàn huà rú shén] ，释义：神：神奇。形容变化迅速而神奇。
蛛游蜩化[zhū yóu tiáo huà] ，释义：蛛的游网，蝉的蜕变。比喻技艺熟练。明 李东阳《奕说》：“故或役心命志，如蛛遊蜩化而不自知。”
化益作井[huà yì zuò jǐng] ，释义：在新石器时代，人们对水充满着矛盾心理，水多了，成涝灾；水缺了，出旱灾。
黑陶文化[hēi táo wén huà] ，释义：即“龙山文化”
去愤青化[qù fèn qīng huà] ，释义：即去除愤青情绪，以更理性的态度看待异己。
寺洼文化[sì wā wén huà] ，释义：中国 原始社会晚期的一种文化。最初发现于 甘肃 临洮 寺洼山，故名。主要分布在 甘肃 临洮 以南至 会川 之间 洮河 两岸一带。以马鞍形侈口平底的陶器为基本特征，已出现铜器。年代约当于中原的 周 代，可能是 氐、羌 族的原始文化。
化腐为奇[huà fǔ wéi qí] ，释义：指变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。同“化腐成奇”。
生物化学[shēng wù huà xué] ，释义：运用化学的理论和方法研究生命物质的边缘学科。其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究，进展到对各种组织和细胞成分的精确分析。目前正在运用诸如光谱分析、同位素标记、X射线衍射、电子显微镜以及其他物理学、化学技术，对重要的生物大分子（如蛋白质、核酸等）进行分析，以期说明这些生物大分子的多种多样的功能与它们特定的结构关系。
化学肥料[huà xué féi liào] ，释义：以空气、水、矿物等为原料，经过化学反应或机械加工制成的肥料，肥分多，见效快，通常用作追肥。有氮肥、磷肥、钾肥及微量元素肥料等。简称化肥。
宵鱼垂化[xiāo yú chuí huà] ，释义：用来颂扬地方官善于教化。
同化作用[tóng huà zuò yòng] ，释义：在新陈代谢过程中，生物体将从外界吸收的物质，通过体内一系列生物化学变化，转化为本身的组成物质，并储存能量的过程。
观化听风[guān huà tīng fēng] ，释义：指希望看到良好的政治教化。
化雨春风[huà yǔ chūn fēng] ，释义：见〖春风化雨〗。
修短随化[xiū duǎn suí huà] ，释义：修：长；化：造化，旧指自然界的主宰者，迷信说法指运气、命运。人的寿命长短，随造化而定。
二氧化物[èr yǎng huà wù] ，释义：分子中含两个氧原子的氧化物--一般不同于过氧化物。
化民成俗[huà mín chéng sú] ，释义：教化百姓，使形成良好的风尚。
橘化为枳[jú huà wéi zhǐ] ，释义：比喻人由于环境的影响而变坏。
爱琴文化[ài qín wén huà] ，释义：公元前3000年代中期—前2000年代中期分布在爱琴海诸岛、巴尔干半岛南部和小亚细亚沿海地带的古代文化。属金石并用时代和青铜时代，为地中海东部上古文化的重要部分。
化石记录[huà shí jì lù] ，释义：地史时期全部生物中被保存下来和可以识别的化石材料的统称。
免疫组化[miǎn yì zǔ huà] ，释义：是应用免疫学基本原理——抗原抗体反应，即抗原与抗体特异性结合的原理，通过化学反应使标记抗体的显色剂（荧光素、酶、金属离子、同位素）显色来确定组织细胞内抗原（多肽和蛋白质），对其进行定位、定性及相对定量的研究，称为免疫组织化学技术或免疫细胞化学技术。
执而不化[zhí ér bù huà] ，释义：指固执己见，不知变通。
言语文化[yán yǔ wén huà] ，释义：言语文化指人类在使用语言的过程中形成并不断发展着的关于语言之运用的文化。
一化齐俗[yī huā qí sú] ，释义：统一教化，整齐风俗。
同化政策[tóng huà zhèng cè] ，释义：指统治民族的统治者所实行的强制同化其他民族的政策。
化性起伪[huà xìng qǐ wěi] ，释义：指变化先天的本性，兴起后天的人为。
化为乌有[huà wéi wū yǒu] ，释义：变得什么都没有了。汉司马相如作《子虚赋》，赋中虚构了三人对话，其中一个叫“乌有先生”，意思是哪有此人此事？宋苏轼《章质夫送酒六壶，书至而酒不达，戏作小诗问之》诗：“岂意青州六从事，化为乌有一先生。” 乌有：虚幻；不存在。
化学反应[huà xué fǎn yìng] ，释义：物质发生化学变化而产生性质、组成、结构与原来不同的新物质的过程。
大而化之[dà ér huà zhī] ，释义：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎：做任何事情都不能粗枝大叶，～。
化铁为金[huà tiě wéi jīn] ，释义：比喻修改文章，化腐朽为神奇。
桃夭之化[táo yāo zhī huà] ，释义：《诗·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”朱熹 集传：“文王 之化，自家而国，男女以正，婚姻以时。”后因以“桃夭之化”谓男女完婚之礼。
地球化学[dì qiú huà xué] ，释义：地质学与化学 之间的边缘学科。研究地球各组成部分的化学成分、变化规律及其机理。与研究地球成因、矿产资源以 及环境保护等关系密切。
文化生活[wén huà shēng huó] ，释义：指阅读、写作、文娱、体育及其他艺术方面的活动。
比较文化[bǐ jiào wén huà] ，释义：1.平行研究，即通过对两种相互没有影响的不同传统的文化系统进行比较，找出共同或不同的规律。","2.影响研究，即通过两种相互影响的文化系统进行比较，找出共同规律。
鲲化为鹏[kūn huà wéi péng] ，释义：\"一条大鱼，游着游着，就变成一只大鸟，飞起来了。\"。
有伤风化[yǒu shāng fēng huà] ，释义：伤：妨碍、败坏；风化：风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言行。
电化腐蚀[diàn huà fǔ shí] ，释义：见“金属腐蚀”。
化学元素[huà xué yuán sù] ，释义：见〔元素〕
竹杖化龙[zhú zhàng huà lóng] ，释义：比喻得道成仙，亦借指仙人道者。
玛雅文化[mǎ yǎ wén huà] ，释义：
二氧化锰[èr yǎng huà měng] ，释义：化学式mno2。黑色晶体或棕黑色粉末。有毒。不溶于水。具有氧化性。与浓盐酸反应产生氯气。在氧气中加热三氧化二锰或加热分解硝酸锰制得。可制干电池、烟火和火柴，也可作氧化剂、催化剂、脱色剂及媒染剂等。
酶催化剂[méi cuī huà jì] ，释义：酶催化剂即指酶，是一类由生物体产生的具有高效和专一催化功能的蛋白质。
化枭为鸠[huà xiāo wéi jiū] ，释义：比喻变凶险为平安。枭即猫头鹰，旧时认为是凶鸟，鸠是吉祥之鸟。
执而不化[zhí ér bù huà] ，释义：指固执己见，不知变通。
树俗立化[shù sú lì huà] ，释义：树立风俗教化。
电化教育[diàn huà jiào yù] ，释义：利用录音、录像、广播、电视、幻灯、电影等科学技术设备进行的教育。
如汤化雪[rú tāng huà xuě] ，释义：汤：热水。像热水浇在雪上。形容十分容易。
硫化橡胶[liú huà xiàng jiāo] ，释义：经过硫化的橡胶，弹性较好，耐热，不易折断，橡胶制品大都用这种橡胶制成。也叫熟橡胶。
彩陶文化[cǎi táo wén huà] ，释义：即“仰韶文化”
化外之民[huà wài zhī mín] ，释义：化：开化；民：民众。文明地区以外的民众，即没有开化的民众。旧时统治阶级的偏见，指中国教化达不到、法律管不着的少数民族。
风土驯化[fēng tǔ xùn huà] ，释义：使动物或植物在新的生活条件下改变遗传性，能在新的环境内生存、繁殖。
有伤风化[yǒu shāng fēng huà] ，释义：伤：妨碍、败坏；风化：风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言行。
化鸱为凤[huà chī wéi fèng] ，释义：比喻能以德化民，变恶为善。鸱，猫头鹰，古人以为凶鸟。
文化书社[wén huà shū shè] ，释义：又称“长沙文化书社”。1920年8月，毛泽东、易礼容、郭璜等创办于湖南长沙。主要销售马克思主义书刊。1921年至1923年间，在平江、浏阳、邵阳、衡阳等地成立分社。1927年马日事变后，被国民党当局查封。
生生化化[shēng shēng huà huà] ，释义：谓万物相生不绝，变化不已。
化学元素[huà xué yuán sù] ，释义：见〔元素〕
胶束催化[jiāo shù cuī huà] ，释义：在表面活性物质的胶束存在下，化学反应加速的作用。
标准化石[biāo zhǔn huà shí] ，释义：标准化石是指分布广、数量大，在某一地层单位中特有的生物化石。该层以上和以下的地层中基本上没有这种化石，能确定地层地质时代的化石。
电压变化[diàn yā biàn huà] ，释义：在一定但非规定的时间间隔内电压均方根值或峰值在两个相邻电平间的持续变动。我们知道，河水之所以能够流动，是因为河道存在着高低不同的地势，也就是通常所说的水位差。
过化存神[guò huà cún shén] ，释义：过：经过；存：保存，具有。圣人所到之处，人民无不被感化，而永远受其精神影响。
不生不化[bù shēng bù huà] ，释义：生，指生发；化，指变化。不生不化的意思是既不生发也不变化，指生命处于静止而不变化的状态。
羽化登仙[yǔ huà dēng xiān] ，释义：
化度寺碑[huà dù sì bēi] ，释义：全称“化度寺邕禅师舍利塔铭”。唐 李伯药 撰，欧阳询 书，贞观 五年刻。原石 宋 已断缺，敦煌 石室曾发现 宋 以前拓本。此碑书法醇古，丰腴悦泽，笔力雄浑，法度严整。清 翁方纲 对此碑评价极高，认为《化度寺碑》胜于《九成宫碑》，为 欧阳询 著名的代表作品。
弱智同化[ruò zhì tóng huà] ，释义：当与一些在知识层面不如你宽广或之上比你低的人在一起，你将变得比正常更弱！自己身不由己的智商变低达到与他们一样的水平。意义：在生活或学习或工作中一个好的环境将使你有斗志，在不知不觉中提升自己的实力，而在一个较为弱小的环境中不免会折损自己的实力！这就是有些人为什么宁为凤尾不为猪头的原因。
文化遗产[wén huà yí chǎn] ，释义：人类历史遗留下来的精神财富的总称。
昆虫羽化[kūn chóng yǔ huà] ，释义：昆虫由若虫或蛹，经过蜕皮，变化为成虫的过程，叫羽化；羽化期就是昆虫羽化的时间。
九变十化[jiǔ biàn shí huà] ，释义：指变化多端。
素衣化缁[sù yī huà zī] ，释义：比喻灰尘极多。
垂拱之化[chuí gǒng zhī huà] ，释义：垂拱：垂衣拱手，比喻无所事事，不费力气。旧时形容无为而治，天下太平。
造化小儿[zào huà xiǎo ér] ，释义：造化：指命运；小儿：小子，轻蔑的称呼。这是对于命运的一种风趣说法。
天生天化[tiān shēng tiān huà] ，释义：指天然生就。
里腥化把[lǐ xīng huà bǎ] ，释义：1江湖春点中的词语、黑话，指的是“假道士”的意思。
仿生化学[fǎng shēng huà xué] ，释义：用化学方法模拟自然界中生物体功能的一门学科。如模拟酶反应、模拟生物膜的功能等。
笔神昌化[bǐ shén chāng huà] ，释义：大的恩泽、化育、笔神名。
文化冲突[wén huà chōng tū] ，释义：指两种或者两种以上的文化相互接触所产生的竞争和对抗状态。
物理变化[wù lǐ biàn huà] ，释义：物质变化中只是改变形态而没有生成其他物质的变化，如汽油挥发、蜡受热熔化等。发生物理变化时，物质的组成和化学性质都不改变。
电化教育[diàn huà jiào yù] ，释义：利用录音、录像、广播、电视、幻灯、电影等科学技术设备进行的教育。
文化底蕴[wén huà dǐ yùn] ，释义：所谓文化底蕴，就是人类精神成就的广度和深度，即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。
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