第一个是教的四字词语

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教外别传[jiào wài bié zhuàn] ,释义:在如来言教以外的特别传授。教外别传或谓:“教外果有别传乎?则一代时教闲文也;教外果无别传乎?则祖师西来虚行也。”曰:教外实有别传,而亦实无别传也。

教子无方[jiào zǐ wú fāng] ,释义:一般为:不得法;方法不对经营无方。

教而不善[jiào ér bù shàn] ,释义:不能很好或不善于教育学生或子女。

教学衔接[jiào xué xián jiē] ,释义:指用某个物体连接两个分开的物体。

教学机器[jiào xué jī qì] ,释义:呈现程序教材并控制学习行为的机器。一般具有三种功能:向学生呈示学习内容,提出问题,要求回答;检验学生答案,提出正误;使学生按自定的步调学习。计算机辅助教学是教学机器的发展。

教子无方[jiào zǐ wú fāng] ,释义:一般为:不得法;方法不对经营无方。

教而不善[jiào ér bù shàn] ,释义:不能很好或不善于教育学生或子女。

教学机器[jiào xué jī qì] ,释义:呈现程序教材并控制学习行为的机器。一般具有三种功能:向学生呈示学习内容,提出问题,要求回答;检验学生答案,提出正误;使学生按自定的步调学习。计算机辅助教学是教学机器的发展。

教外别传[jiào wài bié zhuàn] ,释义:在如来言教以外的特别传授。教外别传或谓:“教外果有别传乎?则一代时教闲文也;教外果无别传乎?则祖师西来虚行也。”曰:教外实有别传,而亦实无别传也。

教学衔接[jiào xué xián jiē] ,释义:指用某个物体连接两个分开的物体。

教典支派[jiào diǎn zhī pài] ,释义:以较为重视学习佛教经典而得名。

教典支派[jiào diǎn zhī pài] ,释义:以较为重视学习佛教经典而得名。

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